最近，過労死の話題が大きく取り沙汰されることによって，学校教職員の部活動による長時間労働，小学校でも長時間勤務の問題が聞かれるようになってきました。
私は小学校教員として19年勤務しました。そのうち，最後の7年間はほとんど定時（16時50分）に退勤してきました。
ここでは，これが良いか悪いかは議論しないつもりです。
このカテゴリでは，必要な人が読めばよい（小学校の先生向け）というスタンスで，その方法を記していきます。
根本的に，教師の多忙化やバーン・アウト（燃え尽き症候群）も学問的には語られてきていますが，未だにそれは実効力を持っていません。
それは，つまりこの問題の本質をとらえていないからです。
われわれ教員の，”突かれては痛いところ” があるからです。
そのあたりも，多少の批判は聞きつつ，綴っていきたいと思います。
