曲がる有機ELと教育分野の違い
地元山形大学の研究が読売新聞に掲載されていました。いつもながら素晴らしいと思います。しかもいろいろな先生方が発表されていて、人材の厚さも感じられます。それを見ながらふと思いました…。 「すごい効果がある教材をつくったとか Read More …
月: 2019年1月
小学校段階におけるプログラミング教育の在り方について（議論の取りまとめ）を読み解く
「プログラミング教育」を考えていくために，文科省関連の議事録を読むことは，研究者として一丁目一番地。 というわけで，プログラミング的思考に行く前に，「小学校段階におけるプログラミング教育の在り方について（議論の取りまとめ Read More …
AIは数学教育に役立つのか
最近，プログラミング教育について，ぼーっと考えることがよくあるのですが，新井紀子氏の著作をよく読むこともあって，AIは教育，特に小学校数学教育に役立つのか，懐疑的なこの頃です。 私の学部時代の先生は，当時prologの数 Read More …
卒業論文 提出！
今日は，卒業論文の提出日。教務課に提出する日です。 というわけで，午前中にめでたく提出を終え，お祝いのお茶会となりました。 というわけで，みんなでおいしく食べて，和気あいあいとした楽しい時間を過ごしました。 で，3時限目 Read More …
やっぱり腑におちない「プログラミング教育」
最近，ことにtwitterやネットのニュース，いろいろな情報に触れるにつけ，やっぱり「プログラミング教育」「プログラミング的思考」が腑に落ちず，もやもやとしています。 プログラミング教育自体は，私にとっては研究の範囲から Read More …
「プログラミング教育を機に学校IT化を」で気になったこと
記事は日経新聞 2019/1/13付の社説です。 記事の内容はタイトルの通りでしたが，ちょっと気になったところがありました。以下，部分を引用します。 引用始め*** 小学校で始まるプログラミング教育は、論理的な思考能力を Read More …